为学习贯彻《教育部办公厅关于开展职业教育教师队伍能力提升行动的通知》有关文件精神，深入推进“双高”建设,进一步加强师资队伍建设，助力教师专业化发展。学校联合上海交通大学于2022年11月17日至21日举办“双高”建设背景下的“乐动网页版专业组长、教研主任能力提升研修班”。本次培训由学校黄晓明副校长亲自带队，学校专业组长和教研主任一行47人参加学习。

18日上午在上海交大长宁校区北楼举行开班仪式，出席开班仪式的领导有上海交通大学终身教育学院副院长项玉，乐动网页版副校长黄晓明。项副院长首先致欢迎辞，她对前来参加此次培训的乐动网页版专业组长、教研主任能力提升研修班的教师同仁表示热烈欢迎，并向大家介绍了上海交通大学以及终身教育学院的基本情况和办学理念。上海交通大学创办一百二十六年，跨越三个世纪，锐意进取，敢为人先。终身教育学院作为学校的二级学院，承载着高等教育服务社会的重要职能，通过汇集学校和社会的优质资源，推动学习型社会的创建和终身学习理念的形成。学院对本次培训班高度重视，以上海交通大学的雄厚师资力量为平台，在课程结构、师资配备、教学形式等方面制定了高标准、高水平、高质量的整体方案，力求打造精品培训。

黄晓明副校长做了开班动员。他表示，我校作为国家“双高”建设专业高校和云南省“双高”学校建设单位，为推动中国特色高水平高职院校和专业建设，促进优质教学成果的应用与共享，进一步提升高职教师教学能力、科研能力、业务水平和综合素养，学校人事处为此专门完善了学校“1358”教师人才培养体系。针对本次培训他提出了三点要求：一要珍惜学习机会，严守学习纪律；二要领悟政策内涵，感悟发展方向；三要融合专业现状，提升专业水平；四要紧绷疫情之弦，确保培训安全。

开学典礼结束后职业教育专家、上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所前所长郭扬研究员首次结合党的二十大报告，给学员们做了如何贯彻执行新版职业教育法的讲座。他首先介绍了中国职业教育发展的简要历程，介绍了90年代中德职业教育项目的合作背景，归纳了改革开放以来国务院专门发布的有关职业教育的重要文件，比较了国际上关于“职业教育”的各种说法；重点解析了著名教育家黄炎培提出的“大职业教育观”，深入浅出地解释了“专科一贯制主义”，剖析了“产教融合”的内涵，分析了“双元制”的定义，并提出一系列思考问题，引发了学员们关于“校企合作”与“产教融合”的关系，“如何认识对职业院校教师‘双师型’要求”等问题的讨论。

下午学员们聆听了上海唯实文化研究所徐建平所长以《学习领袖风范，坚持铸魂育人》为主题做的讲座。徐建平所长用生动的故事将毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云6位领袖的故事和中国共产党的党史娓娓道来，让我们领略了老一辈革命家清廉自律、坚定信念、胸怀天下的领袖风范，他们的光辉形象如临课堂。

此次培训将历时五天，以专题讲座、参观交流等多种形式进行，组织周密有序、学习内容丰富、方式灵活多样。参训教师一致表示，将珍惜本次学习机会，提高认识，凝聚共识，力争做到学有所思、学有所悟、学有所获，为全面推进学校“双高”建设汇聚磅礴力量。

撰稿：蓝薇

初审：周蕾

终审：王有全